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lunes, 3 de octubre de 2016

TABLA PERIODICA

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COMPUESTOS


  • ÓXIDOS
  • HIDRÓXIDOS
  • ÁCIDOS                       SE CONVINAN CON METALES, NO METALES Y ANFOTEROS
  • SALES
Molecula  heterotomica
A+B=AB

Molecula homoatomica 
A+A=A

Molecula poliatomica 
A+B+C=ABC

METALES CON OXIGENO: COMPUESTOS BASICOS
MATLES CON OXIGENO E HIDROGENO: COMPUESTO BASICO 
OXIGENO CON NO METAL: COMPUESTOS ACIDOS
HIDROGENO CON OXIGENO CON NO METAL : COMPUESTOS ACIDOS

PH=ACIDOS
POH=BASES

ACIDOS Y BASES

DIVISIÓN TABLA PERIÓDICA

METALES:brillantes la mayoría de ellos no son de fácil manejo
Resultado de imagen para metales
ANFÓTEROS:se comportan según el ambiente (frió, caliente, etc)
Resultado de imagen para anfoteros
NO METALES: Los no metales, excepto el hidrógeno, están situados en la tabla periódica de los elementos en el bloque p.


Resultado de imagen para no metales carbono
GASES NOBLES:bajo condiciones normales, son gases mono atómicos inodoros, incoloros y presentan una reactividad química muy baja
Resultado de imagen para gases nobles

ENERGÍA EN EL ECOSISTEMA


como primera posición esta el soporte de ecosistemas (unicelulares,inferiores,superiores) 
CONSUMIDORES PRIMER ORDEN:

  • Tallos- xilofagos
  • Nectar- nectarivoros
  • frutos- frugivoros
  • raices
  • semillas- granivoros
CONSUMIDORES DE SEGUNDO ORDEN:
  • lutofogos- pez
  • hematofagos- sangre
  • necrofagos- muertos
  • parasitos

BIOMAS

EN ESTA FOTOGRAFÍA PODEMOS OBSERVAR LAS CONDICIONES DE LA BIOSFERA PARA LA VIDA DE UN SER VIVO.

ECOLOGIA


  •  Relación de los seres vivos con su ecosistema
  • respeta y prolonga la vida
  • el hombre no es la base del ecosistema, solo somos parte de el
  • somos parte de la tierra, no la tierra de nosotros



la infeccion mas grande en la tierra es el hombre
relacion de los seres vivos con su ecosistema

miércoles, 28 de septiembre de 2016

Dia de la Ciencia

El tema trabajado en el curso 902 se baso en los juegos mentales; allí estudiantes nos dividimos para jugar con el cerebro de aquellas personas que fuesen a ver el proyecto, tener un tema a mostrar de forma dinámica.

Partiendo de el tema de juegos mentales yo con mi grupo de compañera realizamos un experimento el cual le nombramos "THE MAGIC WORLD ICE"; ese te baso en el cambo que presentaba el hielo depende de con cual sustancia lo juntáramos.

Para dar a conocer la reacción que tiene el hielo frente a las sustancia en el cual fue colocado lo realizamos de esta manera
  • Colocamos un poco de hielo en agua (la cual contenía colorante vegetal) esto hizo que pasara de estado solido a gaseoso ya que comenzó a hacer una erupción de vapor 
  • En otra taza colocamos jabón en polvo gua y un trozo de hielo este tubo el mismo cambio la diferencia era que lo que expulsaba se definía como como el jabón
  • Partimos un trozo de hielo al colocarlo se evaporaba en la boca debido a la calor que contiene el cuerpo humano 
También hubieron grupos de experimentos divertidos que llamaban mucho la atención de estudiantes de primaria  y bachillerato. esto se logro debido a el buen desempeño que cada una de las estudiantes destaco para que su proyecto saliera un éxito.Lo cual se logro gracias a el esfuerzo y dedicacion que cada una desempeño en el proceso realizado para el objetivo